素质拓展训练营地-东丽素质拓展训练-军创

拓展训练是一项旨在协助企业提升员工---的训练过程，通过训练能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，素质拓展训练项目，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏---的动力，使团队更富凝聚力。拓展训练是当今欧洲、美洲及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式；训练内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。通过拓展训练，东丽素质拓展训练，学员在以下方面将有---的提高：更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护自然。

拓展训练中建构策略

同化、遵奉中建构

同化是指把外部环境中的关涉书信罗致进来并合作到认知结构(也称“图式”)中，即个体把外界---所提供的书信整合到---原有认知组织内的过程;遵奉是指外部环境派生变化，而以前认知组织没法夹杂新环境提供的书信时所引起的认知结构发生重组与改造的进程，即个体的认知组织因外部促使的gan染而派生变动的过程。可见，夹杂是认知组织数目的扩充(图式扩充)，而顺应则是认知结构性子的改变(图式改变)。

认知结构即是穿越夹杂与顺应进程逐步建构起来。获得知识的几何(包容程序性的知识和策略性的知识)取决于学习者按照自身履历去建构有关知识的道理的能力，而不取决与学习者记忆和背诵教练讲解内容的能力。